DANIELE CHECCHI


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DANIELE CHECCHI

PROFESSORE in ECONOMIA POLITICA - UNIVERSITA' DI MILANO
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 LAVORI RECENTI - VALUTAZIONE 
 Have you read this? An empirical comparison of the British REF peer review and the Italian VQR bibliometric algorithm (with Alberto Ciolfi, Gianni De Fraja, Irene Mazzotta and Stefano Verzillo) mimeo 2019

 Key-competences in higher education as a tool for democracy

 (with Raffaella I. Rumiati, Alberto Ciolfi, Annalisa Di Benedetto, Morena Sabella, Maria Rita Infurna, Alessio Ancaiani) forthcoming in  Form@re - Open Journal per la formazione in rete vol. 18, 2019

 Il Problem Solving come competenza trasversale: inquadramento e prospettive nell’ambito del progetto TECO (con Raffaella I. Rumiati, Alessio Ancaiani, Alberto Ciolfi, Morena Sabella, Maria Rita Infurna e Annalisa Di Benedetto) in corso di pubblicazione su Scuola Democratica 1/2019

 Do performance-based research funding systems affect research production and impact? (with Marco Malgarini and Scipione Sarlo) Higher Education Quarterly 2019, vol.73: 45-69
 Does random selection of commissioners improve the quality of selected candidates ? An investigation in the Italian Academia Italian Economic Journal 2018, vol.4(2): 211-247 (with Silvia De Poli and Enrico Rettore

"Research assessment in Italy: have the results of universities converged?" (with Sandro Momigliano and Irene Mazzotta), mimeo 2017
"Le discipline economiche a cavallo fra scienze dure e aree umanistiche" Politeia 123/2016: 61-69 

 LAVORI RECENTI - ISTRUZIONE
 Selecting or rewarding teachers? International evidence from primary schools (with Michela Braga, Christelle Garrouste and Francesco Scervini), mimeo 2019

 La scuola come investimento in AISP 2019. Rapporto sulla popolazione. L’istruzione in Italia. il Mulino.

 Scuola e università (con G.Casalone) in G.Arachi e M.Baldini (a cura di), Rapporto sulla finanza pubblica 2018, Mulino 2018: 237-268

 L’istruzione pubblica alla luce delle recenti riforme (con G.Casalone) in G.Arachi e M.Baldini (a cura di), Rapporto sulla finanza pubblica 2017, Mulino 2017: 247-276

 Skilled or educated? Educational reforms, human capital and earnings (with Lorenzo Cappellari, Paolo Castelnovo and Marco Leonardi), Research in Labor Economics 45-2017: 173-197
 Re-testing PISA Students One Year Later: On School Value Added Estimation Using OECD-PISA Rivista di Politica Economica 2016, 145-189  (with M.Bratti) 
 The Effect of Multigrade Classes on Cognitive and non- Cognitive Skills. Causal Evidence Exploiting Minimum Class Size Rules in Italy (with Maria DePaola) Economics of Education Review 2018 vol.67: 235-53
 The Role of PISA in Regional and Private/Public Debates in Italy (with S.Verzillo) in Volante, L. (Ed.). The PISA Effect on Global Educational Governance. 2017, Routledge Press: 127-148
 “Gender quotas or girls’ networks? Towards an understanding of recruitment in the research profession in Italy” (with Simona Cicognani and Nevena Kulic), forthcoming in Work Employment and Society 2019
 “IC technology and learning. An impact evaluation of Cl@ssi2.0” (with Enrico Rettore and Silvia Girardi) Education Economics 2018
 “Selection from ordered sets (with G.DeFraja and S.Verzillo) Social Choice and Welfare 2018, vol.50(4): 677-703
 Publish or Perish? Incentives and Careers in Italian Academia (with G.DeFraja and S.Verzillo), CEPR Discussion Paper 10084/2014 and IZA Discussion Paper No. 8345,2014
 “La riforma di decentramento dei concorsi universitari in Italia” (con E.Battistin e S.Verzillo), Rassegna Italiana di Valutazione 58, 2014: 50-79
 "La resistenza al cambiamento dell’università italiana" in L.Paolazzi e M.Sylos Labini (ed). People first. Il capitale sociale e umano: la forza del paese. Confindustria 2014, 99-136
 "Parents' risk aversion and children's educational attainment" (with Carlo Fiorio and Marco Leonardi), Labor economics 2014, 30: 164-175
 Educational Policies and Income Inequality(with H.van den Werfhorst) Socio-Economic Review 2017: 1-25
 “The Policy Response: Education” (with H.van de Werfhorst, M.Braga and E.Meschi) chapter 12 of Changing Inequalities and Societal Impacts in Rich Countries: Analytical and Comparative Perspectives, OUP 2013
 “Who Chooses Which Private Education? Theory and International Evidence” (with G.Bertola) Labour 2013, 27(3): 249-271
 “La Germania può essere un termine di paragone per l’Italia ? Istruzione e formazione in un’economia di mercato coordinata” (con G.Ballarino) Rivista di Politica Economica I-III (2013)

 LAVORI RECENTI - DISUGUAGLIANZA e MOBILITÀ
 Empirical challenges comparing inequality across countries. The case of middle-income countries from the LIS database (with Andrej Cupak, Teresa Munzi, and Janet Gornick) WIDER Working Paper 2018/149

 The long term evolution of inequality of opportunity (with Maurizio Bussolo and Vito Peragine), World Bank Policy Research WPS8700

 Does Education Represent a Social Protection for Lifetime in Sub-Saharan Africa ? (with A.Salvi), African Educational Research Journal 5 (4)/2017: 254-80
 Decomposing Earnings Inequality: The Role of Working Hours (with Cecilia García-Peñalosa and Lara Vivian), IZA Journal of European Labor Studies 2016: 5-15
 “Inequality of Opportunity in Europe: is there a role for institutions ?” (with Vito Peragine and Laura Serlenga) Inequality: Causes and Consequences - Research in Labor Economics, Volume 43/2015, 1-44
 “Labour-market institutions and the dispersion of wage earnings” (con W.Salverda) in A.Atkinson and F.Bourguignon (eds). Handbook of income distribution, vol.2, North Holland 2015, 1535-1728 [currently IZA Discussion Paper n.8220]
 "Mercato del lavoro e diseguaglianze retributive – un’analisi comparativa " in P.Barbieri e G.Fullin (eds). LAVORO, ISTITUZIONI, DISEGUAGLIANZE. Sociologia comparata del mercato del lavoro. Mulino 2014, pg.97-124
 “ITALY: how labour market policies can foster earnings inequality” (with G.Ballarino, M.Braga, M.Bratti, A.Filippin, C.Fiorio, M.Leonardi, E.Meschi and F.Scervini) chapter 16 of Changing Inequalities and Societal Impacts in Rich Countries: Thirty CountriesExperiences, OUP 2013

 LAVORI RECENTI - SINDACATI
 "Models of unionism, unemployment and wage bargaining process" (with L.Nunziata), European Journal of Industrial Relations 2011, 17(2): 141-152
 "Inequality and the labour market: Unions" (with J.Visser)  in W.Salverda, B.Nolan and T.Smeeding, (eds) OXFORD HANDBOOK ON ECONOMIC INEQUALITY, Oxford University Press, 230-256

 LAVORI RECENTI - ALTRO
 “Buone pratiche nei progetti sulla coesione sociale: alcune riflessioni a partire da un caso studio” (con C.Gianesin e S.Poy) Rivista delle Politiche Sociali 1/2015, 91-122
 “Misurare l’esito dei progetti sociali tramite indicatori: una proposta di metodo” (con C.Gianesin e S.Poy), Politiche sociali 2016, 311-330 (apparso come working paper Secondo Welfare 4-2015)
 Tante scuole diverse: esiste ancora UNA buona scuola ? Mulino n.6/2014
 LOST - DISPERSIONE SCOLASTICA: il costo per la collettività e il ruolo di scuole e terzo settore (ricerca da me coordinata - finanziata da WeWorld-Intervita, Fondazione Agnelli e Associazione Bruno Trentin - ottobre 2014)
 La facoltà di Scienze Politiche dell’Università degli studi di Milano, oggi Facoltà di Scienze Politiche, Economiche e Sociali (SPES)" (con Alberto Martinelli e Marino Regini - 2014)
 Diseguaglianza e povertà - lezione alla Scuola Politica della Casa della Cultura (14/4/2013)
 Esiste un medicinale adatto ? Mulino n.2/2013
 I numeri per cambiare indicatori quantitativi del sistema scolastico italiano - database associato (Trelle Fondazione Rocca 2012)
 Dinamiche della crisi in corso: uno sguardo dal basso Preti Operai n.82-83/2009

 

 

 una BACHECA DI MATERIALI INTERESSANTI:
 come restare ottimisti nella vita (Pablo Neruda)
 come dovrebbe essere un buon curriculum vitae
 il diritto al delirio (Eduardo Galeano)
 in ricordo di Franco Fortini: cos'è il comunismo
 in ricordo di Alex Langer: caro san Cristoforo
 in ricordo di Lucio Magri: la madre di tutte le riforme

Versione del 31/12/18 (il disegno di sfondo rappresenta san Cristoforo, protettore dei pellegrini, ed è opera di Pierino Zanisi)